Король Чарльз и королева Камилла (в тиаре!) принимают участие в древней церемонии с мечом из жемчуга, чтобы отметить коронацию
Король Чарльз и королева Камилла продолжают отмечать год коронации, соблюдая исторические традиции. В среду королевская пара присутствовала на ужине в Mansion House, чтобы отметить работу гражданских учреждений и гильдий Лондона, древних и современных торговых союзов города. Король придерживался традиций, установленных в 1689 году, касающихся первого посещения нового монарха города Лондона - квадратного миля, основанного римлянами в 43 году н.
э., который объединяет 32 района, составляющих Великий Лондон, - в год коронации, перед тем как обратиться к собравшимся гостям. В то время как король Чарльз украсил свой костюм различными наградами и медалями, королева Камилла выбрала весьма гламурное платье и тиару Девушек Великобритании и Ирландии. По данным Королевской коллекции, это головное уборное изделие было подарком Девушек Великобритании и Ирландии герцогине Йоркской, позднее королеве Мэри, в 1893 году.
Королева Елизавета, которой этот предмет подарила ее бабушка в день свадьбы с принцем Филиппом перед вступлением на престол, носила эту тиару на протяжении своего исторического 70-летнего правления, и ее изображение с этим аксессуаром было изображено на некоторых британских и общеимперских банкнотах и монетах. По прибытии король Чарльз принял участие в церемонии Перлового Меча. Представляя власть Лорда-мэра в городе Лондоне, королю был представлен меч.
Затем король Чарльз вернул Перловый Меч, подтверждая власть Лорда-мэра в отсутствие монарха. Мать короля Чарльза, королева Елизавета, провела эту церемонию в 1953 году после своей собственной коронации, а также в 1977 и 2022 годах, чтобы отметить важные юбилеи. До 1641 года монарх забирал меч на время своего визита, но в 1641 году король Чарльз I немедленно вернул его Лорду-мэру, и эта практика продолжается по сей день.
Обычай сдачи меча Лорда-мэра монарху впервые был зафиксирован в 1392 году, когда Лорд-мэр предложил свой меч королю Ричарду II.
